最近收到很多学生发来的问题，其中咨询最多的就是高考日语中作文怎么写才能得高分？作文的评判标准是什么？如何提升自己的写作水平？.......
看来同学们对高考日语写作这块儿非常重视呢！那么君君也冒着发际线后移的风险，熬夜为大家准备了本次内容，希望可以解决大家对写作的烦恼！
这是一篇高考日语写作纯干货
高考日语写作评分方法：
高考日语作文评分方法(满分30分)： 先根据短文的内容和语言表达能力确定档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整，最后给分。
高考日语作文档次标准：
第6档(26-30分)：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，句型及表达形式丰富
第5档(20-25分)：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当
第4档(15-19分)：写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺
第3档(10-14分)：写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺
第2档(5-9分)：写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺
第1档(0-4分)：写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字
高考日语作文评分标准说明：
1.少于300字者，每少写一行扣1.5分
2.每个用词或书写错误扣0.5分
3.每个语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分
4.标点符号及格式错误扣分总值不超过2分
高考日语写作注意点：
文章格式：开头空一格，一个假名占一格(无论长音、促音、拗音都是一格)，正确使用标点符号。在作文的写作要求中明确的指出要求全篇使用です、ます型书写，字数不得少于300字，少字就要扣分，切记！在观点表达上，叙述、举例、个人观点和总结等部分最好能都有，语法上尽量写容易得分的，如果是难一些的句子，千万不能写错哦。
高考日语作文各阶段的备考方法：
初级阶段：背诵课本上的例句
中级阶段：尝试自己翻译句子
高级阶段：尝试自己用语法和单词造句
日语作文是高考日语中的得分重头戏，在高考日语中日语作文的分数占到了30分，是整个试卷得分比例的20%。而日语作文由于生活化出题方向，较为开放的写作要求，写作空间大，反而成了高考日语中比较难的部分了。
高考日语作文复习方法：
下面为广大高考日语考生准备了两个基础的高考日语复习方法，希望能够帮助到大家：
多看真题范文
真题是最好的老师，学生们最好将近些年的高考日语写作总结到一起，认真观察仔细推敲，把每一篇范文都吃透。虽然说高考作文是即兴创作，但是真的的作文高手也是千锤百炼而来的，真题范文不可少。
在作文复习中，我们也要给自己掐时间，在规定时间内写好高考日语作文除了新颖的立意，构思扎实的日语功底外，还要有"知己知彼，百战不殆"的精神准备。我们要利用我们能够利用的一切来洞悉高考日语作文，毋庸置疑，历年高考日语真题就是最有利的工具。它是最权威、最真实代表出题专家思想的来源。
我们拿真题来做，不仅仅是为了做而做，更多的是研究老师们的命题思路。
拿2018年高考日语真题作文及范例给大家看一下：
晴天时，我们可以安排丰富的户外活动，雨天时我们同样能够外出购物，看电影或会朋友等。雨天时，你会怎样安排自己的时间？请以「雨の日に」为题写一篇短文。
写作要点：
列举一、两件你在雨天里所做的事情。
叙述你当时的心情或感想。
写作要求：
字数为300字～350字。
格式正确，书写清楚。
使用「です・ます」体。
作文解析：本篇高考日语作文要求叙事并且抒发感想，日语写作时必须要把写作要点描述清楚，日语文法使用妥当。列举雨天所做的事情，学生可以写看电影，读书，和朋友聊天，在室内体育馆运动，去商场购物等。然后还要写出雨天做这样的事情有哪些独特的体验或感想。下面，为同学们写一篇参考日语范文。
范文：雨の日に
私は晴れの日では、外でスポーツをしたり、公園へ散歩に行ったり、いろいろできることがありますが、雨の日にもたくさん好きなことをすることもできます。
私は雨の日に好きにやるのがまず一人で本を読むことです。窓側に座って、お茶を飲みながら、小説や歴史の本などの好きな本を読むのを楽しみます。もともと本を読むなら、時間があったら、いつでも、どこでもできることですが、しかし、雨の日となると、特別な雰囲気を作ってくれて、なんだか深いものを考えさせられてしまうような気がします。しとしとと雨が降っている音を聞きながら、私は本の文字を通じていろいろ人生のことを考えさせてもらいます。
ですから、私が雨の日に好きなやることは本を読むことです。
近五年来看的话，都是命题性的作文，共同点都很贴近高中生生活，贴近我们的实际生活都是很常规的题目，属于高考日语作文中陈述意见和感想文，所以平常练习要把这些作为重中之重，从高中的身边生活入手。
高考作文时的注意事项及写作技巧
在上高考考场前，考生要做到的是在15分钟内构思写出一片草稿，并且用语适当，表达形式多样化，在备考的过程中，考生应该准备一些话题范文模板，每天背诵一些好的万能句子。高考日语作文一般分为3-4段，第一段和最后一段应该前后照应题目，做到首尾呼应。表明自己观点。二三四段，每个段落应该有自己的"主题句"，确定好句子，从为什么，是什么，怎么办三方面入手。使文章更加有条理性，逻辑性。
